Cilt 2 Sayı 2 (2025): Uluslararası Eğitim ve Bilim Araştırmaları Dergisi (UEBAD)

Makaleler

• Eğitimde Dönüşüm: Öğretmenlerin Yapay Zeka Algısı

  Tayfun Akın, Serdal BULANIK, Zafer DALKILIÇ, Selda DALKILIÇ

  • fulltextPDF

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17465914

• Matematik Eğitiminde Kavram Karikatürleri: Bibliyometrik Analiz (1999-2025)

  NURAN TUTKUN, Sare ŞENGÜL

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17471511

• Evaluating a "Teacher Training Program for the Integration of Computational Thinking in Primary Education"

  Ana Gonzalez Cervera, Yolanda González-Arechavala, Olga Martín-Carrasquilla

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17471877

• İlköğretim Düzeyinde Su Ayak İzi Bilincinin Geliştirilmesine Yönelik Kuramsal Bir Çerçeve

  Ebru Eskici

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17473271

• Türkçenin Ana Dili Olarak Öğretiminde Fiilimsilerin (İsim-Fiil, Sıfat-Fiil, Zarf-Fiil) Öğretilmesinde Karşılaşılan Problemler ve Çözüm Yolları Üzerine Bir Değerlendirme

  Kerim TUZCU

  • PDF

  DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.17473104